本課程旨在訓練學生具有科學精神,並有能力以科學方法解決企
業與管理上之學術與實務問題本課程希望帶領學生進入學術的
殿堂，了解學術研究之意義，了解人類為解決生活問題、追求
生活的進步，而有學術研究之需要，且學術研究本身也不斷的
在進步。本課程希望使學生明瞭學術與實務實為一體，科學的
態度與學術研究的知識.提升學生獨立思考與解決問題之能力，
亦對從事企業實務工作有絕佳之幫助。
本課程旨在培養學生
(1)具有科學精神、具備研究能力
(2)具備國際經營管理能力，有能力以科學方法解決未來在工
   作上之企業與管理上之實務問題
(3)具備倫理道德素養、團隊合作、領導能力
(4)具備國際經濟、經營視野能力
(5)加強英文閱讀能力。

本課程在使學生了解科學的本質、科學的態度、科學的知識、
科學與研究的關係，進而明瞭科學、研究、企業管理與國際企
業管理之關係。
課堂中研讀、討論的議題包含：研究的本質、科學的態度、研
究問題與假設、文獻探討、變數、操作性定義、研究設計、衡
量、問卷、觀察法、歷史法、實驗法、資料分析與解釋研究報
告格式等。

lecture & discussion

謝安田，企業研究方法論，台北：著者自行出版，2009.
ZIKMUND, BASIN, CARR, & GRIFFIN. (2010) Business
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Hsieh, A. T. & Chen, Y. Y. (2011). The Influence of 
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Bouquet, C., & Birkinshaw, J. (2008) Weight versus
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平時成績 30% 期中考試 35% 期末考試 35%

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