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等侯系統及其應用

1011教學大網】等侯系統及其應用

 

教學綱要
系所 資訊與決策科學研究所 1 年級
課號 / 班別 md1206 / A 3 學分
科目中文名稱 等侯系統及其應用
科目英文名稱 Queueing Theory and Applications
每週授課時數 3 小時 選修
任課老師 楊東育
開課期間 一學期
人數上限 20 人

上課地點 上課時間
行505 202
行505 203
行505 204
中文說明:
一、教學目標
本課程將介紹一些常見的排隊模型以及其分析技巧,
使同學夠應用並解決日常生活中所遇到排隊理論相關的決策問題.
二、先修科目
機率, 微積分
三、教材內容
Fundamentals of Queueing theory (4th Edition),
Donald Gross and Carl. M. Harris (雙業圖書代理)
四、教學方式
課堂講授, 小組報告
五、參考書籍
1. Simulation with Arena 4/e, W. David Kelton (新月圖書代理) 
2. 等候理論與服務管理相關論文
六、教學進度
Ch 1 Introduction
(對應校核心能力指標:實務技能;
對應所核心能力指標: 資管專才, 資訊應用, 專業學能) Ch 2 Basic Queueing Modle
(對應校核心能力指標:實務技能;
對應所核心能力指標: 資訊應用, 專業學能) Ch 3 N-policy Queueing model
(對應校核心能力指標:實務技能, 創意創新;
對應所核心能力指標: 創新研究, 專業學能) Ch 4 Queues with an Unreliable Server
(對應校核心能力指標:實務技能;
對應所核心能力指標: 創新研究, 專業學能) Ch 5 Machine Repair Proble
(對應校核心能力指標:實務技能, 創意創新;
對應所核心能力指標: 創新研究, 專業學能) Ch 6 Multi-server Queues
(對應校核心能力指標:實務技能;
對應所核心能力指標: 創新研究, 專業學能) Ch 7 Applications
(對應校核心能力指標:創意創新;
對應所核心能力指標: 創新研究, 專業學能)
七、評量方式
1. 期中考試 25% 
2. 參與研討會並繳交心得報告 20% 
3. 期末小組成果報告 30% 
4. 課程參與 (出缺席, 作業) 25%
八、講義位址

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